🌿 Avenue KONE GOGE VerteCorridor écologique intelligent · Abobo
Transparence des données · IoT · Corridor

Comprendre l’origine des données affichées

La plateforme distingue les prototypes réels situés au sein de l’école, qui transmettent des mesures issues de capteurs physiques, et les points virtuels qui représentent le déploiement complet du corridor sur l’avenue.

🟢 Prototype réel

Deux poubelles physiques actives à l’école

Les équipements dont le DeviceId est ECOBIN_NANTI_01 ou POUBELLE NANTI 1 sont considérés comme des prototypes réels. Ils transmettent des données provenant de capteurs physiques installés sur les poubelles intelligentes développées par les élèves. Ces prototypes sont localisés dans l’école, et non sur les 20 points virtuels de l’avenue.

  • Détection de présence
  • Mesure de remplissage
  • Commandes d’ouverture et de verrouillage
  • Transmission vers la base de données
🔵 Point virtuel

Vingt points de collecte virtuels

Les points virtuels matérialisent le déploiement complet du corridor écologique intelligent sur les 2,1 km de l’Avenue Koné Gogé. Ils permettent de visualiser l’organisation cible des 20 points intelligents avant l’installation physique de toutes les unités.

  • Positionnement sur le corridor
  • Remplissage estimé
  • État opérationnel
  • Analyse prédictive et indicateurs consolidés
🟡 Données extrapolées

Une lecture à l’échelle du corridor

Les données des points non équipés sont extrapolées à partir du comportement observé sur les prototypes réels. Cette approche permet de présenter une vision opérationnelle du système complet et de démontrer l’intérêt de la supervision, des alertes et de l’intelligence artificielle.

Règle appliquée dans la plateforme

Prototype réel si DeviceId = ECOBIN_NANTI_01 ou POUBELLE NANTI 1. Tous les autres points sont affichés comme points virtuels ou données extrapolées.

Réseau LoRaWAN

La passerelle LoRaWAN est située au sein du Groupe Scolaire NANTI. Les points du corridor ne contiennent donc pas chacun une passerelle ; ils disposent d’un équipement LoRaWAN permettant la communication des capteurs vers la passerelle de l’école, dans une zone couverte réduite et maîtrisée.